本书最初名为《最新中学教科书瀛寰全志》，由绍兴谢洪赉编纂，丹徒赵玉森重订，上海商务印书馆印行，是清末新政时期极具代表性的中学世界地理教科书。原书于清光绪二十九年（1903 年）初版，多次再版，后经赵玉森增补修订，更名《重订瀛寰全志》，分为上下两册，配套地图一册，是近代国人系统认识全球、传播世界新知的重要文献。
成书背景与编撰宗旨
晚清国门洞开，新式学堂兴起，传统舆地书籍已经无法满足新式教育需求。谢洪赉兼具传统国学素养与西学视野，有感国人闭塞，以 “开学子眼界、通晓五洲大势” 为目标编撰此书。作者痛感晚清 “震旦暗晦”，国人不知世界格局，希望借助地理教学，使青年知晓全球各国疆域、政教、强弱形势，暗含警醒国人、寻求自强的用意。赵玉森重订时，更新各国疆界、政情、商贸数据，修正初版疏漏，适配民国初年的中学教学要求。
全书内容架构
全书以近代西方地理学体系搭建框架，抛弃传统 “天圆地方” 观念，先阐释地圆学说、经纬度、海陆分布、气候、人种等基础地理原理；再按照大洲分区，依次记述亚洲、欧洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲各个国家与地区。
上册主要总论地球通识，并重点记述亚洲各国；下册详述欧、非、美洲及大洋洲各地。书中记述一国之时，体例规整，依次介绍疆域位置、山川形势、气候物产、居民人种、语言宗教、交通商务、历史沿革、政体制度、城市风俗，并非单纯罗列地理风物，格外注重各国政治制度、国力强弱、海外殖民竞争局势的叙述。
书中收录大量地名、国名新式译法，逐步规范近代中文地理术语；随文配有简略示意图，单行售卖版本另附独立《瀛寰全图》，方便教学使用。行文采用浅近文言，兼顾学堂讲授与学生自学，条理清晰、要点分明，适合中等学堂课堂使用。
思想特点与历史价值
- 知识体系革新：正式以近代科学地理学框架取代传统 “海国” 舆地叙事，系统引入全球六大洲分区、气候带、人种分类等西学理论，打破传统天下观。
- 经世取向鲜明：不局限于自然地理，大量记述列强殖民扩张、国际商贸往来，引导读者理解当时世界竞争格局，带有强烈的救亡启蒙色彩。
- 近代教科书范式：属于商务印书馆 “最新中学教科书” 丛书，确立了清末民初世界地理课本的写作范式，流传极广，影响几代新式学堂学生。
- 文献史料意义：书中保留 20 世纪初各国国界、殖民属地、城市风貌、经贸状况记载，是研究晚清民初国人世界认知、近代教育史、中外文化交流的一手资料。
版本说明
初版《最新中学教科书瀛寰全志》为光绪年间刊本；民国时期赵玉森重订本定名《重订瀛寰全志》，分为上下两册，定价一元三角，附地图一册，即图中商务印行版本。需要区分此书与清代徐继畬《瀛寰志略》，二者名称相近，但时代、性质完全不同：《瀛寰志略》为晚清早期舆地著作，而《瀛寰全志》是面向新式中学的现代教科书。
局限
受时代条件限制，书中部分观点承袭当时西方流行的文明等级论述，对部分民族、地域的记述带有时代偏见；各国统计数据依托 19 世纪末西方资料，部分信息存在偏差，阅读时需要结合历史背景客观看待。